工8年级毕业生张嘉惠发言视频（节选）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！在毕业之际再次站在这个场合里的讲台上，我感慨万千。我依稀记得四年前刚刚入学的自己，在系里的开学典礼上作为新生代表发言。仿佛只在一眨眼之间，四年的光阴悄然逝去，我们终于走到了这个岔路口，即将挥别这个美丽的园子，告别许多亲爱的老师和同学们，开启全新的、未知的未来生活。
本科四年为我们带来的是什么呢？在各个时间点，我都反复询问过自己这样的问题。十八岁经历高考与成人礼的少年，自以为已经长成了所谓的“大人”，却不知道接下来的四年还能带来超过以往的更多成长。
四年的学习，使我们不仅增进了知识储备，更提升了自主学习与独立探索的能力。大一入学时各种讲座都告诉我们，在大学学到的具体知识将来大多不能直接用到，但掌握的学习能力与方法会让我们受益终生。当年也许还半信半疑，现在方知其中深意。大学相比于高中的所谓“做题思维”，更强调知识的内化和结构化。我们逐渐从“为了考试而学习”的思路中解脱出来，转变为“为了知识本身而学习”。在这个过程中，我系的专业课为我们提供了丰富多彩的视角，不同的工业系统、不同的优化算法以及它们背后的直观指导思想，将我们引入了琳琅满目的世界，为我们培养了以具体问题和切实目标为导向的探索性思维。入学的时候发愁如何向其他人介绍“工业工程是做什么的”，终于在四年里慢慢有了自己的答案。感谢系里各位老师们的教诲，将工业工程的大门浩然敞开，我们得以在其中上下求索。
四年里与同学相处，使我们在人际交往方面提升了能力与认识。在走进大学之前，我们的社交关系相对简单，接触到的人和事物也有较多的局限性。进入大学后，来自五湖四海的同学走到了一起，舍友、一起上课的同学、同班同学、系里的学长学姐、其他院系的同学、小组合作、社工组织、社团活动，各种各样全新的人际关系将我们包围。我们与他人发生思想的碰撞，给予彼此情绪的陪伴，也不可避免地出现种种摩擦。这些经历给了我们对他人的全新认识，让我们重新审视周遭环境，也对应地反思自己。朋友给予我们温暖，知己使我们进步，小组合作增进我们沟通协作的能力，社工组织锤炼我们的责任与担当。我们开始思考何为对错，何为善恶，而什么又是它们之间的灰色地带。我们逐渐学会悦纳自己，理解他人，在与种种不同的观念态度的接触中，明白了君子求同存异，和而不同。感谢各位同学朋友们的陪伴，大家是益友更是良师，使我们在社会交往中拥有更成熟的心智。
在这四年里，我们也以大学生的视角经历了种种更加宏大的事件。2019年末开始的新冠疫情改变了我们每个人的大学生活。我们八字班这一届先后经历了疫情前后的大学生涯，以我们的双眼见证了历史的车轮，并将其难以磨灭地铭刻在心。这份见证塑造了我们更强的社会责任感，也催使我们进行更多有关个人与时代、现实与未来、乃至人生与人格的思考。人生的意义是什么？值得追求的是什么？该如何摆放自己在社会上、在世界中的位置？对于这些问题，我想我们每个人都或多或少在大学期间寻找过自己的答案。也许找到了，也许仍在寻觅的路上。感谢清华大学在这四年间给予我们安稳的家和思考的沃土，塑造着我们的人格。
四年不短，一生更长。回首这四年，有时候像光阴飞逝、一晃而过，有时候又觉得成长的和改变的东西太多，那个高考后打开录取通知书看到小型二校门的时刻已经恍如世纪之前。但无论如何，我们都在此走过了四年，即将带着所有过去的印记，开启崭新的人生篇章。在此，我衷心感谢所有的老师和同学们，感谢一路上的帮助和同行。衷心祝愿所有同学们拥有美好而广阔的未来。毕业快乐！
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