10月10日，教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）（2026-2030）第一次全体会议于清华大学工业工程系召开。来自全国各地的教指委委员及专家代表齐聚一堂，立足教育强国时代背景，共商工业工程类专业改革路径，共同谋划新一代工业工程人才培养高质量发展新篇章。
教指委主任委员作题为“改革创新育英才--转型新质专业”的总体工作报告。报告回顾了上一届教指委开展的工作，包括专业认证推进、工业工程招生视频制作、课程设计优秀案例展、虚拟教研室建设等方面取得的工作成效。报告梳理了工业工程专业在百年来历次工业革命的实践、理论和范式变革中的贡献，明确工业工程专业的挑战与使命。继而，提出新一届教指委的工作设想和总体工作要点，指出“离实践更近、离数据更近、离产业更近”的指导方向，并对教指委的工作分工、组织运行以及全体委员履职尽责提出明确期望。
其后，教指委各位副主任委员依次针对专业认证与质量保障、课程思政与跨学科合作、课程建设与师资培训、产教融合与实践教学和专业宣传与招生作专项工作报告。
在全体委员工作研讨环节中，委员们围绕教指委五年工作计划、2026年度重点任务、专项工作组设置及职责划分、工业工程类专业质量标准修订、课程思政教学要点、“101计划”、教材体系建设、产教融合协同育人等多项议题充分交流，积极建言献策。
承办单位清华大学工业工程系主任对本次会议的顺利召开表示祝贺。谈到，清华大学工业工程系25年的建设历程，折射出我国工业工程学科的成长脉络，当前也正值工业工程一级学科博硕士学位授权点建设的关键阶段。后续，清华工业工程系将与各兄弟高校持续深化协作，共同探索新工业工程学科内涵，推动人工智能与人才培养深度融合，合力赋能学科建设与专业教学改革。
本次会议标志着2026-2030届教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员会正式履职。面对人工智能变革浪潮与新质生产力发展带来的时代机遇，新一届教指委将团结全国工业工程教育工作者，落实立德树人根本任务，持续推进价值引领与课程思政建设，抓实拔尖创新人才培养，扎实推进工业工程专业课程思政教学要点、专业建设要点编制、专业“101计划”、教学质量标准修订、产教融合等重点任务，借力数字技术推动工业工程向“转型新质专业”迈进，持续扩大专业社会影响力，以高质量教学改革实践，为制造强国、质量强国建设输送更多复合型工业工程人才。
来源：教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员会
编辑：王子鑫
审核：李乐飞
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